Nous avons exploré le monde des couleurs avec quelques livres et surtout quelques expériences.
Les couleurs primaires 🎨
Nous avons 3 livres sur les couleurs à la maison.
Le premier, Mes premières couleurs à toucher*, pour les tout-petits, est un imagier à toucher. Il a fait partie des premiers livres de Fleur et il avait un gros succès. Elle adorait les imagiers. Avant ses premiers mots, elle montrait du doigts et nous devions nommer les images. Ensuite c’était dans l’autre sens, nous nommions les mots et elle montrait les images. Elle a appris plein de mots grâce à ce livre.
Celui du milieu est une jolie histoire de l’école des loisirs, La balade d’Asami*, dans laquelle une petite fille ramasse des trésors de la nature de chaque couleur…
Et le troisième, le classique Balthazar et les couleurs de la vie et des rêves aussi* (que je regrette de ne pas avoir acheté en format relié à l’époque, avec les disques de couleurs transparents) est celui qui explique le mieux les couleurs primaires et les mélanges. Il est génial.
Voici le bleu (cyan) :
comme 🫐🦋🐬🐳🌎💧
Voici le jaune :
comme 🐥🐱🌞⭐️🌼🌾🍋🌽🍌
Voici le rouge (magenta) :
comme 🐞🌹🍅🍎🍒🍓🌶🚒🎅🏻
Chez les drôles de petites bêtes, le scarabée 🪲 fait une leçon de couleurs à ses invités dans Les couleurs de Barnabé le scarabée*.
Belle la coccinelle 🐞 a trouvé le rouge et Huguette la guêpe 🐝 a trouvé le jaune, comme Antonin le poussin 🐥 et le bleu, comme Patouch la mouche. 🪰
Les couleurs secondaires 🎨
Les couleurs secondaires sont celles que nous obtenons en mélangeant 2 de nos 3 couleurs primaires.
Balthazar et les couleurs de la vie et des rêves aussi* présente les mélanges pour obtenir d’autres couleurs.
Le vert :
comme 🥒🫑🍏🥝🍐🥦🌱🍀🌵🌲🦚🪲🐸🐢🦎
L’orange :
comme 🥕🍊🍑🦊🦐🦞🦀🔥
Le violet :
comme 🍆🍇
Dans Les couleurs de Barnabé le scarabée*, la leçon continue avec le mélange de ces couleurs primaires pour obtenir ces 3 mêmes couleurs : le vert, l’orange et le violet.
L’arc-en-ciel ☀️+🌧=🌈
Le livre Mes premières couleurs à toucher* se termine par la page arc-en-ciel. D’autres images présentent des objets ou animaux de toutes les couleurs comme le perroquet 🦜, le caméléon, la palette de peinture 🎨, les bonbons 🍭 ou le papillon.
Cette page a permis à Fleur d’apprendre le mot multicolore avant ces 2 ans.
Dans le livre Balthazar et les couleurs de la vie et des rêves aussi*, il fait du soleil ☀️ puis de la pluie 🌧.
Lorsque le nuage passe ⛅️ l’arc-en-ciel 🌈 apparaît.
Et ces 2 pages du livre Les couleurs de Barnabé le scarabée* expliquent comment se forme un arc-en-ciel sur les ailes irisées d’Ursule la libellule, puis dans le ciel lorsque la pluie laisse place au soleil.
☀️+🌧=🌈
Les autres couleurs (rose, marron…)
Dans le livre Balthazar et les couleurs de la vie et des rêves aussi*, Balthazar fait remarquer à Pépin que certaines couleurs ne font pas partie de l’arc-en-ciel.
- le rose comme🦩🐷🐖🦄🌸🌷
- le blanc comme 🐇☁️🥚🦴🍚🥛🐚🦢🐁🕊🐑
- le gris comme 🐀🐘🦛🦏🦈🐀🌪🪨🦪
- le marron comme 🐻🐵🦌🍂🍗🌰🍫
- le noir comme 🦇🐈⬛🦨🐜🐕🦺🐃🌚
Les couleurs* de Patrick George aux éditions Bayard Jeunesse est un très beau livre avec des filtres de couleurs pour apprendre les mélanges. ❤️
Colours 🇬🇧
Nous avons un livre pour apprendre quelques mots d’anglais : Mes tout premiers mots en anglais*.
- gris : grey
- bleu : blue
- blanc : white
- jaune : yellow
- violet : purple
- orange : orange
- rose : pink
- vert : green
- marron : brown
- noir : black
Nos expériences 🧪🧫 en couleurs
Mélange de couleurs 🎨🖌🧑🎨
La plus simple et la plus évidente des expériences est de proposer des tubes de peinture de nos 3 couleurs primaires pour faire les mélanges.
Colorant et papier absorbant
Il vous faut :
- 6 pots transparents,
- 3 colorants (bleu, rouge et jaune),
- de l’eau
- du papier absorbant ou des mouchoirs en papier.
Vous les placer en cercle en laissant un pot d’eau sans colorant entre chaque couleur. Vous faite des bandes de papier qui doivent tremper de chaque côté.
Les couleurs vont ainsi remonter sur le papier puis redescendre dans les pots sans couleur. Ces 3 pots vont donc se colorer en vert, en orange et en violet.
Créer un arc-en-ciel 🌈
Nous avons également créé un arc-en-ciel. Il vous faut :
- du papier absorbant.
- des feutres,
- et des pots remplis d’eau.
Liquide vaisselle 🧼 + lait 🥛
Voici une petite expérience faite avec du colorant bleu et rouge dans du lait. En y ajoutant du liquide vaisselle, les couleurs fuient. Cette expérience est facile à réaliser et très amusante à faire.
Nos exercices en couleurs
Couleurs chaudes ☀️ et froides ❄️
Petit exercice sur la notion des couleurs chaudes et couleurs froides.
Vocabulaire
J’ai téléchargé des fiches avec les mots pour notre boîte en métal. Elles viennent du site Dessine moi une histoire*.
Les familles mixtes
J’ai préparé 4 familles d’oiseaux dont il faux retrouver la couleur manquante.
Exemple : papa rouge + maman jaune = bébé orange.
Tracer à la règle 📏 et faire un algorithme de couleurs
… avec Pop le dinosaure.
Livre : Pop mange de toutes les couleurs*
Les histoires de couleurs
Voici d’autres livres pour explorer les couleurs.
Pour compléter ce travail sur les couleurs, nous avons exploré l’univers des associations entre couleurs et émotions sur lesquelles nous avons déjà travaillé.
Livre : La couleur des émotions*
⬇️ Liens vers les articles.
De quelle couleur sont les bisous* (de Rocio Bonilla aux éditions Père Fouettard), compare aussi les couleurs aux émotions. La colère en rouge, le dégoût en vert, la joie en jaune et la tristesse en bleue.
Un petit détour régional avec Ch’leu qu’i voulot canger d’couleur*. Il s’agit de la version chti du livre Le loup qui voulait changer de couleur*. Même en étant du Nord, il est difficile à lire. Mais nous nous sommes bien amusé.
Et il y a d’autres versions : alsacienne*, basque*, bretonne*, catalane* et occitane*.
*liens d’affiliation